¿Cómo ayudar a mejorar la atención, memoria y concentración?

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Por:  Lic. Lucía Jiménez

lucia.j@desarrollandomentes.com

La memoria, atención y concentración son fundamentales dentro del aprendizaje, ya que permiten al niño o niña llevar a cabo los procesos necesarios para que sea posible el mismo. Atención:

La atención es un proceso complejo que posee gran importancia ya que es un pre-requisito para el aprendizaje.

La mayor dificultad que poseen los niños y niñas con dificultades de aprendizaje no es tanto el establecer la atención, sino mantenerla a lo largo de la tarea, lo cual se conoce como atención sostenida. Es por esta razón, que comienzan una tarea con alto nivel de atención pero, si esta es muy larga, la van perdiendo y deben reiniciar constantemente las mismas. Esto, afecta su desempeño.  Esto es lo que sucede cuando un estudiante lee todo un texto pero poco a poco pierde el hilo y, por lo tanto, no es capaz de contestar preguntas de comprensión.

Las dificultades de atención sostenida a veces pueden ser confusas. En ocasiones se ven situaciones como un niño que presenta dificultad al realizar tareas o en la escuela, y se le observa manteniendo la atención cuando mira la televisión, computadora, o algún juego. Esto puede deberse también a factores de motivación o al nivel de exigencia atencional. Sin embargo, no se puede dar una explicación clara en todos los casos.

La memoria

La memoria se refiere al proceso de ingresar, registrar, almacenar y recuperar información  auditiva o visual en el cerebro, lo cual es fundamental para que se lleve a cabo el aprendizaje.  Por medio de la memoria se logra también retener y reproducir experiencias anteriores.

La concentración


La concentración es un proceso mental que consiste en centrar toda la atención en un objetivo o actividad que se está realizando en ese momento, dejando de lado todo objeto o situación que pudiera interferir en la realización de dicha actividad.

Como podemos ver, la atención, memoria y concentración trabajan en conjunto para que el estudiante pueda aprender. Por lo tanto, no podemos ignorar las dificultades que presenten nuestros niños o niñas en cualquiera de estos procesos.  El no trabajar estas aptitudes podría resultar en desmotivación, baja autoestima, actitud negativa hacia el estudio y la no adquisición de habilidades y destrezas fundamentales para la vida de todo ser humano.

Algunas recomendaciones para trabajar la memoria, atención y concentración son:

  • Fomentar en la casa juegos en familia como rompecabezas, UNO, cartas, Monopoly, entre otros; de manera que se disminuya el tiempo frente al televisor y se utilice este mismo tiempo para juegos como estos que trabajan mucho la atención y concentración.
  • En el carro de camino a la playa, o cualquier otra actividad, se pueden aprender canciones, rimas, trabalenguas, o bien, jugar de encontrar diferentes objetos en el camino.  Esta es una excelente manera de emplear el tiempo en algo útil para el niño o niña.
  • Cada vez que se le dan instrucciones al niño o niña debemos asegurarnos de que esté atento (a), haciendo contacto visual con nosotros y que ejecute lo que se le solicita inmediatamente, sin que sea necesario repetirlo.  De este modo, se acostumbrará a prestar más atención a lo que sucede a su alrededor.  No es recomendable pedirle cosas mientras ve televisión o juega en su computadora porque va a causar frustración para los dos, si no que se le debe pedir que detenga lo que hace y dedique un momento a usted.
  • Las tareas y cualquier otro tipo de proyecto se deben realizar en un área libre de distractores.  Esto significa que no deben haber ruidos, imágenes, comida ni personas alrededor del niño o niña.  De ser posible, se debe destinar un área de la casa específicamente para tareas, y asegurarse de que todo lo que va a necesitar para trabajar esté listo y a su alcance, de lo contrario, utilizará eso de excusa para levantarse constantemente.  Es importante que los niños y niñas aprendan a ejecutar una tarea a la vez, por ejemplo, no es recomendable que trabajen al mismo tiempo que comen y ven televisión.
  • El estudio de algún instrumento podría ayudarle mucho a desarrollar su memoria, atención y concentración, ya que requiere de mucha disciplina, tiempo de práctica y trabajo mental constante.  Además, la música desarrolla el oído, y las habilidades matemáticas y cognitivas en general, por lo que se convierte en una excelente opción.
  • Cualquier otro tipo de actividad de esparcimiento como un deporte o el instrumento mencionado anteriormente puede ser de gran ayuda, ya que cuando un niño o niña se siente saturado(a) y muy presionado(a) pero no se le da el tiempo para liberar energía y estrés, los resultados probablemente no van a cambiar.  Recordemos que la concentración de un niño(a) depende mucho de su nivel de motivación y de la demanda atencional que requiera la tarea, por lo que si el niño(a) está relajado y contento(a), va a dar un mejor rendimiento.
  • En la medida de lo posible, se debe disminuir el tiempo de televisión que ve el niño o niña.  Muchos investigadores alrededor del mundo han advertido que el exceso de televisión (más de 2 horas al día) causa en los niños y niñas trastornos de atención, lo cual lleva a bajo rendimiento escolar y conductas no apropiadas.
  • Si el niño o niña va a jugar en la computadora, algunos minutos de este tiempo se podrían destinar a juegos especiales para trabajar la memoria, atención y concentración.  Existe un sinfín de páginas con juegos para trabajarlas.
  • Por último, es importante que el niño o niña no se sienta atacado(a) o presionado(a) a mejorar o a hacerlo todo perfecto.  Debemos conocer sus posibilidades y trabajar a partir de ellas, no exigirle más de lo que puede dar.  Eso sí, es importante no subestimar sus capacidades tampoco, ya que se acostumbrará a no esforzarse.

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Esta entrada fue publicada en 3 a 4 años, 4 a 5 años, 5 a 6 años, 6 a 7 años, 7 a 8 años, 8 a 9 años, 9 a 10 años, Apoyo Académico, Lucía Jiménez, Psicopedagogía, Terapia Remedial. Guarda el enlace permanente.

14 respuestas a ¿Cómo ayudar a mejorar la atención, memoria y concentración?

  1. claudia patricia mejia dijo:

    muy chebre todo lo q dicen para la concentracion de nuestros hijos me gusta la pagina

  2. claudia mercedes gil taborda dijo:

    me agrada mucho, poder encontrar estas ayudas, en mi caso es falta de concentracion de mi hija, escribe con buena ortografia, buena letra, lee muy bien para su edad, pero no dura concentrada un minuto y no copia mas de una materia , mejor lo deja todo para desatrazarse en la casa le agrada mas, ¿ que hago?

    • Lucía Jiménez dijo:

      Además de los “tips” que mencionamos en el artículo, es importante cuidar hábitos alimenticios (evitar colorantes, gaseosas, exceso de azúcar), ya que se han ligado con problemas en la atención y la concentración.

  3. lelis rojas dijo:

    Excelente tema pero me gustaria que por favor me ayudaran mas sobe este tema, seria formidable y ayudarian a que mi hijo fuera excelente en lo que tenga que hacer, Dios los bendiga

  4. soledad dijo:

    hola me parecio importante leer esto ya que mi hija paso por sicopedagogos,neurologos maestra particular y lo mismo se quedo en primer grado no sabe leer y escribe si le dictan letra por letra en fin es muy largo de contar pero quisiera encontrar la solucion me sievio de mucho lo que leei gracias

    • norma delgado dijo:

      MI EXPERIENCIA COMO PROFESORA DE NIÑOS CON PROBLEMAS DE ATENCION ES , TODO LO QUE ESTA ESCRITO MAS ARRIBA Y FUNCIONA SI DUERME 8 HORAS A LAS HORAS Y MENOS TV O PLAY , COMPU, EL NIÑO NO ESTA ESTRESADO CUANDO DUERME ESA CANTIDAD DE HORAS , Y SU COMPORTAMIENTO MEJORA EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES , HABLAR CON ELLOS Y ESCUCHARLES ES LO MEJOR . SUERTE

      • Lucía Jiménez dijo:

        ¡Muchas gracias por el comentario! Efectivamente la alimentación y hábitos de estudio en la case juegan un papel esencial en el mejoramiento de la atención y la concentración.

  5. Sylvia dijo:

    Gracias por la ayuda que me han dado con este tema, tengo mi niña de siete años que está presentando problemas con su atención, estas pautas me han dado muchas luces para trabajar con ella.

  6. Bets luna dijo:

    A mi hijo le realizaron un estudio para saber si era déficit de atención y resulta que es más listo que el promedio y se enfada en clase y esto provoca que se distraiga y no haga las tareas. Para nosotros a sido muy difícil lograr que su concentre en clase, y bueno aplicaremos estos consejos y muchos otros que nos han dado para mejorar gracias esta muy interesante el blog.

  7. Milena Gonzalez dijo:

    Muchas gracias por estos tips, mi caso es muy particular y no se como clasificarlo, puesto que mi hija tiene 5 años y cursa primero de primaria; lee, escribe muy bien, ademas conoce todos los temas que le explican, de hecho le va muy bien en los exámenes y pruebas que le hacen en el colegio. La dificultad, consiste en que no escribe completo lo que realizan en el colegio, y toca dedicar horas en la casa para que se ponga al día.

    Tanto en el colegio como en la casa se levanta mucho con cualquier excusa, o se distrae aun sentada. Se ha utilizado el cronometro para manejarle tiempo de desarrollo de actividades, y algunas veces responde adecuadamente.

    muchas gracias.

  8. Yesid Vargas dijo:

    Me parece exelente la imformacion que brindan ya que entoy pasando por un momento muy dificil con mi hija en el aprendisaje empesare a aplicar lo leido mil gracias.

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